В последнее время всё чаще в средствах массовой информации, а также в беседах молодёжи проскальзывает утверждение о том, что отличник не может добиться в жизни успеха, в то время как троечник уже занял высокую должность или открыл бизнес, который приносит ему большую прибыль. Так ли оно на самом деле? И если да, то почему так происходит? Некоторые из нас знают отличников, чья упорная работа принесла деньги и уважение в профессии. Выходит, что отличники разные бывают. И в этой статье мы попробуем разобраться, какие именно черты личности отличника могут испортить ему карьеру.
Я не утверждаю, что перечисленные ниже особенности характера и поведения относятся ко всем отличникам. Но никто не станет отрицать, что они присущи многим из них. Рассмотрим их влияние на будущую жизнь.
Стремление быть лучшим
Амбиции могут помочь человеку добиться успеха, благодаря мобилизации всех способностей ради достижения высокой цели. Но амбиции бывают разными. Когда человек просто искренне любит какое-то дело (например, писательство, дизайн, науку) и стремится отдавать себя любимому занятию, он ежедневно развивается и совершенствуется.
Но у отличника очень часто любовь к делу подменяется страстным желанием быть лучше других. Это объясняется тем, что ещё в детстве ему внушили следующее: хороший мальчик (или девочка) должен успевать сразу по всем школьным предметам. В это время за соседними партами сидели «обычные» дети, которым такое было не дано. В итоге сформировалась привычка сравнивать себя с другими и стараться преуспеть сразу во всём.
Но во взрослой жизни количество обязанностей растёт с каждым годом. Чтобы добиться успеха, нужно уметь расставлять приоритеты и заниматься тем, что получается лучше всего. Как правило, получается у человека то, что приносит ему удовольствие. В итоге отличник, который привык выполнять одновременно большое количество задач, не думая о том, что хочется именно ему, просто теряется. В какой-то момент он понимает, что вокруг много людей, которые в чём-то лучше его. И наступает горькое разочарование.
Совет
Отличнику не стоит стремиться быть лучше других. Можно просто заниматься любимым делом (или несколькими делами) и вкладывать в него все свои способности. Тогда человек действительно со временем начинает выделяться на фоне других специалистов этой же сферы.
Исполнительность
За какие заслуги в школе или в университете ставят высокие оценки? Их ставят за то, что ученик вовремя выполняет задания, а само их выполнение наиболее полно соответствует требованиям учителя или учебника. Подавляющее большинство заданий – это пересказ информации, написанной в книге или произнесённой учителем. Лишь изредка проскальзывают в школьной или вузовской программе элементы творчества. Таким образом, у человека формируется привычка выполнять работу по шаблону.
За пределами учебного заведения такой стиль выполнения работы нужен разве что в низкооплачиваемых сферах, где нужно, например, заполнить документ по установленной форме, совершить банальный звонок, прочитать кому-нибудь готовый текст, подать книгу и так далее. Высокооплачиваемые сферы, такие как финансы, шоу-бизнес, частные юридические услуги не нуждаются в специалистах, которые могут только выполнять примитивные действия. Там требуются новые идеи, умение решать нестандартные задачи, обходить закон, не нарушая его. Поэтому спрос на шаблонных отличников попросту отсутствует.
Совет
Прежде чем выполнять какое-то учебное задание, отличник должен задать себе вопрос: «Зачем мне это надо?». Необходимо максимально хорошо выполнять те задания, которые развивают творческие способности. На примитивные задачи, которые ничего не совершенствуют, лучше не тратить много времени и сил. Умение отделять полезные задачи от бесполезных пригодится и в будущей жизни.
Страх потери текущего положения
Вообще, отличниками часто являются люди, которые близко принимают к сердцу учёбу. Для многих из них риск испортить текущую успеваемость – это ужас, который нужно избежать любой ценой. Например, ценой выполнения изо дня в день скучной учебной работы. Страх потери подкрепляется давлением (реальным или мнимым) со стороны родственников и сверстников. Так ещё с детства развивается губительный комплекс – боязнь перемен.
В самостоятельной жизни боязнь перемен мешает человеку развиваться, добиваться больших успехов, менять свою жизнь к лучшему. Заядлый отличник будет стремиться сохранить то, что уже имеет. За это он заплатит дорого. За стабильную заработную плату он заплатит её низким уровнем, за гарантированное рабочее место будет ежедневно выполнять серые рутинные обязанности. В это время бывший троечник, который привык рисковать, прогуливая пары и списывая все контрольные, поменяет несколько мест работы, наберётся полезного опыта и, возможно, найдёт дело своей мечты. И оно принесёт ему высокий доход.
Совет
Необходимо принять простой факт: все совершают ошибки, а больше остальных их совершали успешные люди. Ошибка – это не доказательство того, что ты неудачник или не способен добиться цели. Это ценный опыт.
Проблемы с коммуникацией
Как писалось выше, отличники много времени и внимания уделяют учёбе. Разумеется, это часто происходит в ущерб другим сферам жизни. Просиживая часы за письменным столом с учебниками за компанию, отличник забывает (или просто не успевает) встретиться с друзьями или помочь родителям. Он предпочитает черпать информацию не во время общения со знакомыми, а из материальных источников: книг, интернета и т. д. Со временем подобное поведение выливается в неумение поддерживать социальные контакты или в нежелание лишний раз пообщаться с людьми. Но мы все прекрасно знаем, что от окружения человека зависит более половины жизненного успеха. Но о каком успехе может идти речь, если человек не умеет или не хочет общаться? Кроме того, далеко не всю полезную информацию можно достать из внешних источников. Разговор с умным и опытным профессионалом в течение нескольких минут может принести намного больше пользы и достоверных сведений, чем чтение очередной огромной книги по психологии или бизнесу.
Совет
Не стоит приносить в жертву учёбе хорошие отношения с друзьями, родителями и просто знакомыми. Ничего страшного не произойдёт, если отличник получит парочку «средних» оценок. А вот уход от общения может очень отрицательно повлиять на будущую жизнь.
Таким образом, описанные выше качества, особенности мышления и поведения не могут считаться факторами, которые ведут к успеху. Важно то, что любой отличник может осознать потенциальную опасность и направить своё мышление и поступки в другую сторону. Тогда у него останутся «достоинства отличника», которые помогут быстро продвинуться вперёд. О таких достоинствах вы и сами не раз слышали: целеустремлённость, трудолюбие, хорошая память, творческие способности, широкий кругозор, внимательность и многое другое.
Нельзя сказать, что троечники всегда добиваются успеха, а отличники на них работают. Нужно всего лишь оставаться самим собой, совершенствуя достоинства и проявляя осторожность в отношении недостатков.
По материалам elitaktiv62.ru